讲习班的目的是发展和记录关于生计方法和分析的培训机制，并建立进行生计分析的国家能力。在兰契举行的研讨会是印度和尼泊尔联合举办的活动。讲习班的一个中心内容是访问贾巴拉社区，与会者在那里了解了社区的生计。除了获得关于Jabarrah社区本身的信息外，参与者还对如何最好地进行生计分析有重要的见解。

这份报告，在该系列中的第24次，包含在亚太地区的十七个国家水生动物健康状况的信息。前言讨论能力建设，以预防，水产动物卫生紧急响应的准备。

在这个问题上：

易位对亚洲水生生物多样性的遗传影响。伊朗的鲤鱼文化。缅甸水产养殖面临的机遇和挑战。的影响monosex罗氏沼虾文化对印度的种子供应。利用新技术和技能，有利于环保的生产斑节对虾斑节对虾。苗种培育和卵的生产窗玻璃壳Placuna胎盘。对虾养殖中的HACCP。拿破仑濑鱼的第一次繁殖成功Cheilinus波形的和珊瑚鳟鱼豹纹鳃棘鲈虎猫属。

这些建议是从咨询和三个专家工作组的讨论，并得出专家磋商的最后一次全体会议上获得通过。它们共同代表一组功能强大的应用快速诊断工具在对虾养殖更好的健康管理的建议。他们被放在一起本摘要文档中快速传播给潜在用户，研究人员和其他有关方面，在印度和其他地方。

这次访问是规划提出的案例研究，国家一级讲习班和题为“水产养殖服务提供给穷人调查改进策略”英国国际发展部NRSP研究项目R8100的共识的过程。会议举行了GVT的工作人员，从在奥里萨邦，恰尔肯德邦和西孟加拉邦村庄社区渔业部门在奥里萨邦，西孟加拉邦和恰尔肯德邦jankars和农民，和官员。会议还举行了GVT，ICAR和渔业委员会。

要组织，成立工会，成为一个联盟，是一项基本人权的社会行为。农业是持续的集体生活的最早的例子之一。这书信涉及农民被从当中部落社区，构成了一些最弱势的印度新兴的协会的一些早期的令人兴奋的体验，而这些组织和其他合作伙伴已经对扶贫，通过水产养殖的支持所做的工作。

这三个国家级讲习班于2002年10月在西孟加拉邦、恰尔肯德邦和奥里萨邦举行。工作坊的目的和目标是为“给人们一个声音”的决策过程,影响他们的生计,了解交易流程制度和政策的变化,提供反馈的案例研究和回顾新兴“指标的变化”,并提供输入随后利益相关者车间。

本文是关于一个过程和实践，其带来的部落社区的代表三家印度国家与地区，州和国家政府官员一起，围绕水产养殖服务条款的问题。该项目包括一系列的访问，实地考察，研讨会，案例研究，建立共识的过程，文献研究和文档。其目标之一是建设接受者，执行者和政策制定者的政府服务规定的共同理解，并促进对政策变化的公平对话。

研讨会的目的，是要了解交易制度和政策变革的过程中，“定格”六个案例研究，从代表接收方和供应商群体的角度来看，农村水产养殖服务提供文件的经验，审查新兴的“进展指标”，它提供反馈饲料成共识的过程，并提供输入到后续的政策审查研讨会。它有助于让人们在对他们的生活产生了影响决策进程中有发言权。

有许多“利益相关者”参与了支持部落人民进行水产养殖的计划的制定。这些人应该包括部落居民、研究人员、政策制定者和其他人。利益相关者经常面临这样一种情况:不同的人有不同的观点。这些差异可以是计划的适当目标、结果的类型、谁应该得到帮助、以什么方式提供帮助，或者特定活动的价值和价值。